Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

  1. материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

а).Информация  о наличии  оборудованных учебных кабинетов,

б) О наличии оборудованных объектов для проведения практических занятий

Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны оборудованы согласно санитарных правил и нормативов. При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием,  современными информационными  стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. В МБДОУ уютно, красиво, удобно и комфортно детям, а созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.

в) Информация о наличии оборудованных библиотек: 

В Детском саду библиотека является составной частью методической службы.

Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете, кабинете учителя-логопеда, группах детского сада. Библиотечный фонд представлен методической литературой по всем образовательным областям образовательной программы, детской художественной литературой, периодическими изданиями, а также другими информационными ресурсами на различных электронных носителях. В каждой возрастной группе имеется банк необходимых учебно-методических пособий, рекомендованных для планирования воспитательно-образовательной работы в соответствии с обязательной и вариативной частью ООП.

Подборка литературы производится с целью реализации информационного обеспечения образовательного процесса в Учреждении, содействуя осуществлению непрерывного образования педагогов, развитию творческих способностей воспитанников.

г) Сведения о наличии объектов спорта: на территории детского сада имеется спортивная площадка; в каждой группе оборудован спортивный центр с необходимым инвентарем.

д) о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания

Все необходимые средства обучения и воспитания, в том числе  для инвалидов и лиц с ОВЗ имеются в каждой возрастной группе.

е) о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным системам:

Все педагогические работники имеют доступ к компьютеру (в методическом кабинете) и выходу в сеть Интернет. Также имеется 2 ноутбука с выходом в сеть Интернет для вывода на проектор. Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с оператором связи ОАО «Ростелеком». В детском саду работает система контентной фильтрации.

Сведения об электронных образовательных ресурсах

ж) об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся.

В ДОУ нет доступа для воспитанников к электронным образовательным ресурсам.

2. о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 а) об обеспечении доступа в здание образовательной организации.

обеспечен беспрепятственный доступ в здание — имеются расширенные дверные проемы, кнопка вызова сотрудника.

б) о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограничеными возможностями здоровья.

Воспитанники с ОВЗ пользуются следующими техническими средствами коллективного и индивидуального пользования: музыкальный центр, телевизор, мультимедийный проектор, ноутбук, микрофон, фотоаппарат.